حضور در بنیاد سعدی
نشستی در روز سه شنبه 17 مهرماه با حضور سید علی موسوی زاده معاون بین الملل، دکتر امیرزند مقدم معاون آموزش و پژوهش ، دکتراحمدی مدیر آموزش و جمعی از مدیران و کارشناسان بنیاد سعدی، دکتر محمدعلی ربانی مدیرکل، دکتر محسن آشوری معاون مدیر کل ، کوروش مقتدری سرپرست اداره ایران شناسی ، اسلام شناسی ، زبان فارسی و تعدادی از کارشناسان اداره کل همکاری های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، و دکتر سویلیا از دانشگاه یو پی فلیپین، دکتر سوکساسکاوین از دانشگاه سیام تایلند، دکتروارطان وسکانیان از دانشگاه دولتی ایروان ارمنستان، دکتر آقمارال تولینبایوا از دانشگاه آستانه قزاستان، دکتر ایمان بورنبایوا از دانشگاه فارابی قزاقستان و دکتر انبر یاسمین از دانشگاه نومل اسلام آباد پاکستان در محل بنیاد سعدی برگزار گردید.
ابتدا علی موسوی زاده معاون بین الملل بنیاد سعدی ضمن خوش آمدگویی به مهمانان گفت: بنیاد سعدی بازوی زبان فارسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی است و جدای از آن نیست. با توجه به تخصصی بودن آموزش زبان فارسی، بنیاد سعدی ذیل فعالیت های سازمان شکل گرفت. بعد از شکل گیری بنیاد سعدی استانداردهای لازم برای آموزش زبان فارسی تدوین و برای نمایندگیهای فرهنگی کشورمان خارج از کشور که نماینده بنیاد سعدی نیز محسوب میشوند ابلاغ گردید.
در ادامه دکتر محمد علی ربانی مدیر کل همکاری های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی ضمن تقدیر و تشکر از بنیاد سعدی در امر خطیر آموزش زبان فارسی بیان داشت: ماموریت اصلی دستگاههای دیپلماسی، پشتیبانی و حمایت از نهادهایی است که به صورت تخصصی در حوزه فرهنگ فعالیت میکنند. اهم فعالیتهای سازمان در اداره کل همکاریهای علمی و دانشگاهی در سه حوزه زبان و ادبیات فارسی، ایرانشناسی و اسلامشناسی است .
ایشان با بیان اینکه در نشست کارگروهها تخصصی در دانشگاه نیشابور، در خصوص آموزش زبان فارسی چه به صورت حضوری و چه به صورت مجازی توافقاتی صورت گرفته است افزودند : بدیهیست عمل نمودن به آن از وظایف اصلی بنیاد سعدی و اداره کل همکاریهای علمی دانشگاهی است .
سپس دکتر زند مقدم معاون پژوهش و آموزش بنیاد سعدی با اشاره به تاریخچه فعالیت بنیاد سعدی در حوزه آموزش زبان فارسی اظهار داشت: رشته آموزش زبان فارسی ( آزفا ) در دانشگاه های ایران در مقطع کارشناسی ارشد حدود سی سال و در مقطع دکترا حدود هفت سال است که به صورت علمی انجام میشود. همچنین از رویکردهای علمی این بنیاد تربیت مدرس، ارتقاء آموزش و سنجش و ارزیابی آموزش زبان فارسی است.
در ادامه دکتر احمدی مدیر آموزش بنیاد سعدی به فلسفه وجودی بنیاد سعدی اشاره نمود و گفت: با تاسیس بنیاد سعدی مسوولین آموزش با استانداردسازی سعی نمودند، در وهله اول محتوای مناسب برای تدریس، سپس تربیت مدرس برای آموزش دادن زبان فارسی و در ادامه آزمون سازی زبان فارسی را برای سنجش مهارت های فراگیران زبان فارسی فراهم نمایند. در خصوص منابع آموزشی بنیاد باید گفت: این منابع شامل چهار مهارت شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن است ، همچنین نسخه فیزیک و نسخه دیجیتال منابع نیز تهیه و در اختیار فراگیران قرار داده شده است.
احمدی ادامه داد: حدود سه ماه است که سامانه سیتفام برای دسترسی تمامی فراگیران فارسی آموز ایجاد شده است. که علاقه مندان به یادگیری زبان فارسی با مراجعه به آن و پرداخت هزینه ثبت نام خود میتوانند در کلاسهای آموزش زبان فارسی چه به صورت آنلاین و چه به صورت آفلاین شرکت نمایند.
در پایان استادان خارجی زبان فارسی کشورهای آسیایی سئوالاتی در خصوص نحوه آموزش و مشکلات پیش رو در راه آموزش زبان فارسی را با مدیران بنیاد سعدی مطرح نمودند که مقرر گردید؛ یک گروه در شبکه مجازی با محوریت بنیاد سعدی و اساتید زبان فارسی در خارج از کشور تشکیل شود. که ضمن پاسخ به پرسشها، مشکلات در این حوزه نیز مرتفع گردد.